Educación en Alemania 12-07-2007 GTM 1 @ 06:02
juliaaa —Como todos sabemos, la educación que es un derecho que tenemos todos sin distinción alguna a recibir, es distinta en todos los países del mundo; algunas escuelas comienzan el año escolar en marzo y abril y en otras comienza en agosto, así como también en algunos países las “boarding schools”, que son los llamados internados, son más comunes que en otros. A mí me llamó mucho la atención la educación en países europeos, sobre todo en Alemania y en la Costa Verde, ya que tiene un sistema en donde de cierta forma obligan a que el estudiante se esfuerce para lograr lo que quiere.
Para comenzar en Alemania el “Kindergarden” no es necesario ni obligatorio. Hay varias opciones, por ejemplo uno puede elegir ir de frente a la llamada “Grundschule”, que viene a ser para nosotros como una escuela primaria; esta dura aproximadamente unos cuatro años, y esta dirigida a niños de seis a diez años de edad. Luego viene la “Hauptschule” que es en donde durante un año los alumnos tienen que esforzarse mucho durante el año escolar, ya que al finalizar este año de prueba, ellos serán repartidos en tres grupos por así decirlo. La clasificación dependerá de las notas obtenidas, por eso es muy importante ver el estudio con seriedad, pues de cuanto se estudie dependerá la cantidad de opciones que tengan para después.
Los alumnos que obtengan al finalizar la escuela bajas calificaciones, tienen que seguir cuatro años más en la llamada “Hauptschule”. Este tipo de educación es para quienes quieran (o por sus notas deban), tener como ocupación el ser carpinteros, albañiles, gasfiteros, etc. Los alumnos que tengan notas promedio, deberán ir a una escuela llamada “Real Schule”, que es para luego seguir una carrera técnica, esto tiene una duración de cinco años de colegio. Finalmente, los alumnos que tengan las mejores notas van a la escuela llamada “Gymnasim”, que es en donde a uno lo preparan para ingresar a la universidad.
Estas escuelas podríamos decir que son como una educación secundaria para nosotros, pero de una manera más ordenada y mejor preparada, esta dura siete años más. Dentro de estos siete años esta lo que conocemos como “Abitur” (bachillerato alemán). Aquí en Lima, ya hay muchos colegios que han incorporado dicha modalidad, para facilitar al estudiante el ingreso en universidades europeas, por ejemplo el colegio Alexander Von Humboldt, ofrece la posibilidad de hacer el “Abitur”.
En Perú, para ingresar a la universidad como sabemos debemos de pasar en la mayoría de los casos, previamente por una academia preuniversitaria o bien inscribirse en el centro preuniversitario de la universidad a la que uno desea postular y luego de acuerdo a la carrera que elegida alcanzar un puntaje, el cual será mayor dependiendo de la dificultad y costo de la carrera. Las universidades tienen un promedio de notas mínimas dependiendo de la carrera a la que uno desee postular, por ejemplo para estudiar Medicina Humana que aquí tiene una duración aproximada de siete años, se necesita mínimo un 1.5 que para nosotros es un 17, 18, 19. Lo mismo para otras carreras como la de Derecho.
Devoción o simple turismo 11-07-2007 GTM 1 @ 20:53
juliaaa —La religión es uno de los motivos principales para ir a visitar iglesias, y una de las épocas en donde más iglesias se visitan es en semana santa. En nuestro país no solo los extranjeros que están de paso las visitan sino también las personas que viven aquí, la tradición nos dice que deben ser 7 las iglesias visitadas a lo largo del Viernes Santo. Las personas viajan al interior de país, en familia y con amigos durante la ya conocida semana santa, y recorren las iglesias, movidos por su fe y esperanza.
Se dice que cuando uno visita por primera vez una iglesia, al llegar uno debe de arrodillarse y después de orar, se piden 3 deseos.
Durante la semana santa a las personas les gusta viajar, y vivirla celebrando junto a otras personas y costumbres, en otras iglesias, al mismo tiempo que conocen un nuevo lugar, lo cierto es que no se limitan a visitar solo otras iglesias, sino también son participes de las procesiones y demás celebraciones.
Cada iglesia visitada tiene algo que la caracteriza, algunas por su sencillez, otras por su concurrencia, otras por sus vírgenes, por ejemplo la Virgen de Chapi en Arequipa. En lima hay gran cantidad de iglesias para recorrer durante la peregrinación, por ejemplo la Iglesia de San Pedro, la iglesia de Santo Domingo, la iglesia de San Francisco, la de la Merced, estas son algunas de las más concurridas.
Aunque dicen que son muchas las personas que hacen estos recorridos, yo particularmente nunca lo he hecho y es que talvez mi falta de interés radica en que no soy muy aficionada a ir a la iglesia, ni a la religión, y también porque prefiero hacer otras cosas durante esos días “feriados”, hacer cosas que por falta de tiempo no he podido o simplemente descansar y relajarme y creo que mi opinión es bastante compartida por muchos jóvenes que aprovechan la semana santa, algunos para irse de viaje y divertirse y otros simplemente para dormir, en lugar de usarla como días de reflexión.
Lo que si es seguro es que muchas empresas utilizan estos días para lucrar con la religión, aprovechan para subir los precios de los pasajes, de los hospedajes, de la comida, venden estampitas por montones, velas, rosarios, etc., este cambio y alzada de precios durante esta semana especial, es una idea que no la comparto, si bien no estoy muy de lado de la iglesia, tampoco creo que se deba lucrar con la religión, aprovecharse de la fe y devoción de las personas, para obtener ganancias, es algo que no va conmigo.
Lo cierto es que esta tradición tiene muchísimos años, y cada nuevo año habrá más gente con ganas de hacer la peregrinación a las iglesias, ¿por qué aumenta el número? No lo sé, esa es la gran duda, es qué acaso cada día aumentan el número de cristianos devotos o cada día aumentan el número de personas que ponen como pretexto la religión para hacer turismo y salir de la rutina en que estaban.
Educación en Latinoamérica 11-07-2007 GTM 1 @ 02:09
juliaaa —En Latinoamérica como en todo el mundo la educación es uno de los pilares fundamentales que permiten el desarrollo de una sociedad, lastimosamente aquí en Latinoamérica la enseñanza a sido derivado a un segundo o un tercer plano generalmente los gobiernos y no los estados pues la diferencia conceptual y realista es abismal, ya que aquí con problemas estructurales nacionalistas y chauvinistas los gobiernos con sus partidos políticos son los que manejan la nación y no es un estado en conjunto, unitario que sea el eje del engranaje en los diferentes sectores de desarrollo de una sociedad.
En Latinoamérica el problema educativo es existencial, es un karma permanente y vivo, se ha dado paso continuamente a presentar programas de reforma y reestructuración con el fin y el objetivo de disminuir no solo las tazas de analfabetismo muy altas sino con la idea de que sean las generaciones futuras las que posibiliten el éxito que nosotros no hemos podido lograr.
Lastimosamente todos estos intentos solo han quedado en palabras y en rumas de papeles pues siempre se prefirió dar prioridad a temas como el desempleo, y la economía sin fijarse y notar que todo ello se basa en la cultura del pueblo, del estado y de nuestros niños.
Es muy penoso saber que existen países tan pobres y desdichados en materia educativa como lo son Haití y países centroamericanos donde las desproporción de riquezas es criminalmente desproporcionada, asimismo hay naciones que se escaparon del común denominador latinoamericano como lo son Chile que pese a su sistema dictatorial implantó una reforma educativa potente que luego de 20 años de ocurrido hoy cosecha sus frutos y lo sitúan en una nación poderosa económicamente y como es lógico culturalmente también, porque al hombre no solo se le debe dar el pan como alimento sino el pan como conocimiento, como idea que trasciende el periplo digestivo.
El caso de Costa Rica es por demás interesante, donde el concepto de identidad y de desarrollo está tan arraigado que es parte intrínseca de cada recién nacido bajo dicha tierra, ellos entendieron que el pilar del desarrollo no es la economía ni la defensa, ellos suprimieron sus fuerzas militares que particularmente destrozan las mentes de las personas, maquinizan y monopolizan ideales por causas chauvinistas y ridículas como un pedazo de tierra, ellos lograron concientizar a su gente y dieron prioridad a la educación como el eje impulsor de todo, y es por ello que ostentan grandes logros y hoy en día son uno de los pueblos con el mayor índice de felicidad si es que existe dicho indicador que permítanme decir que se basa en el conocimiento y en la satisfacción personal e intelectual no solo en lo material como occidente nos dijo siempre.
Ante ello no existen soluciones puesto que la voluntad del individuo no se puede quebrantar pero si existen modelos, que a la larga posibilitaran el surgimiento de nuestro estados, y que permitirán una mayor conciencia, entendimiento, satisfacción y porque no aquello tan utópico que yo llamo felicidad.
Los inicios de la educación 10-07-2007 GTM 1 @ 07:04
juliaaa —Dicen que todo se inicia en casa. Desde que nacemos nos enseñan múltiples modales, entre los primeros figuran acciones, como saludar, como sentarse, como dirigirse a los demás, como comer etc., un sinfín de modales que es seguro nos vayan a servir para la vida misma.
Son nuestros padres que desde pequeños, nos enseñan lo que se debe hacer y lo que no, para luego esa educación ser complementada en la primera institución educativa conocida con el nombre de “nido” o “Kinder Garden”, luego en el colegio y por último en la universidad de Lake Tahoe. Ahora que estoy fuera del colegio, me doy cuenta cuán importante es la educación que uno recibe, todas aquellas reglas o normas que nos vemos obligados a cumplir en el colegio y que muchas veces no les encontramos sentido alguno, hacemos referencia al pensamiento de una adolescente entre 13 y 15 años de edad.
Durante la secundaria, la presión se vuelve cada vez más fuerte, la elección de amistades cambia como si nada, comienza la exigencia de libertad para salir a reuniones, fiestas, las cuales inician de noche y terminan de madrugada. Sin embargo, no son solo los hijos quienes no comprenden algunas normas establecidas de generación en generación, esta comprobado, y lo puedo confirmar con mi propia experiencia, que los padres también se encuentran dentro del circulo de incomprensión con sus hijos, es decir, no logran entender comportamientos, y aunque parezca una ironía, no sirve de mucho que ellos también hayan pasado por la misma edad alguna vez, ya que la educación y modales de aquella época difieren en muchos sentidos a los de ahora.
A pesar de estos obstáculos que deben pasar los adolescentes en esta etapa de su educación, debemos recordar que lo aprendido por primera vez en el hogar, siempre estará presente en ellos, es muy difícil que logren confundir los valores obtenidos en casa, ya que a partir de su primera aplicación, estos fueron utilizados en la vida diaria, convirtiéndose en parte de ellos.
“Por favor”, “Gracias”, “Usted”, etc., continuaran siendo parte de nuestro vocabulario mas utilizado cuando se trata de iniciar una conversación formal, ya sea en una entrevista o en un trabajo. Pero la educación no sólo queda en palabras refinadas sino también en como uno se maneja frente a los demás, la manera en la que uno se expresa, como camina, como come, como se dirige a los demás, todo esto en conjunto es lo que define a una persona como educada.
Los valores también forman parte de lo llamado buena educación, son importantes el valor del respeto, así como también la honestidad, la puntualidad, la solidaridad, etc., que hacen la integridad de una persona, con el tiempo todo esto se puede aprender, pero lo mejor es que sea inculcado desde que uno es muy pequeño.
Finalmente, cabe recordar que para uno ser educado no es necesario tener un poder adquisitivo elevado, basta con criterio y un buen corazón. Sin embargo existe una confusión en lo que a dinero respecta, muchas veces las personas piensan que cuanto más dinero se tiene, uno es más educado, cosa que es totalmente falso, el dinero no hace la educación.
¿Cómo solicitar un aumento salarial? 06-07-2007 GTM 1 @ 02:55
juliaaa —EMPLEADO:
Actualmente me encuentro laborando en una empresa dedicada a las ventas de consumo masivo, llamados supermercados, yo me encuentro laborando 4 meses y 17 días para esta empresa, en este corto tiempo he podido apreciar las áreas buenas y positivas de la empresa, pero también sus áreas negativas y de falencias, en este momento me encuentro con una interrogante, la cual es: ¿ Cómo solicitar un aumento de sueldo?.
He venido pensando esta posibilidad ya hace un par de meses, merezco ganar un poco mas, en este momento no se bien como hacerlo y mucho menos como pedírselo a la administradora del área en el que me encuentro laborando. Ya mas de una vez he intentado hablar con ella, me he armado de valor para plantearle mi idea peor justamente llego en el momento en el que ella esta a punto de salir o se encuentra muy ocupada.
SUGERENCIA:
Debe saber que el pedir un aumento de salario no es cosa de juego, por lo que debe hacerse de la mejor y mas precisa manera posible.
Lo primero que debe hacer es identificar el tipo de empresa en la que labora y la situación en la que se encuentra la empresa. Toma en consideración que existen organizaciones que tienen una estructura de salarios ya establecida y otorgan beneficios por objetivos logrados, de manera que el trabajador no se encuentre obligado a pedir un aumento de salario, sino busque alcanzar ciertas metas para recibir los bonos acordados.
Ahora tomemos en cuenta que muchas empresas actuales no cuentan con una política ya establecida en este área y la mayoría de empleados se ve con la obligación de hablar con sus respectivo jefe para este dichoso aumento de salario.
Lo segundo que debe tomar en cuenta es que lo más importante es estar adecuadamente preparado para pedir este aumento. Si un empleado sabe que ha logrado realizar el trabajo esperado y a obtenido buenos resultados en realizarlo entonces debe probar esta opción.
Lo tercero a tomarse en cuenta es informarse sobre lo sueldos que perciben sus homólogos en otras empresas. No es negativo comentar si tiene alguna otra oferta de trabajo, claro no como amenaza, sino como un demostrativo del requerimiento que usted tiene en el medio actual.
No es de ninguna manera recomendable hablar de la situación económica que atraviesa el empleado en este momento, porque los gastos que el empleado tiene forman parte del ámbito personal y no hay compatibilidad de la empresa en solucionar estos percances familiares, tampoco es recomendable amenazar con dejar nuestro puesto de trabajo sino nos conceden el aumento deseado, o poner un ultimátum a nuestro jefe.
En caso usted obtenga de su jefe una respuesta negativa a su pedido de aumento salarial debe tomarlo con sumo respeto y mucha tranquilidad para no afectar así las relaciones laborales que siempre es necesario tener.
En caso reciba una respuesta positiva a su pedido recomendamos no comentarlo con sus compañeros de labores, pues no sabemos como ellos han de tomar esta mejora en sus remuneraciones.
Herramientas Web y Educacion. 05-07-2007 GTM 1 @ 10:15
juliaaa —La educacion esta haciendo uso de las herramientas web en sus actividades. Por ejemplo: hoy en dia se pueden hacer cursos a distancia, asi como obtener consultas y opiniones por medio de blogs. Estas herramientas toman un papel muy importante a la hora de educar, se han convertido en el instrumento principal y mas utilizado por los usuarios educadores, este instrumento les permite obtener mas informacion a la hora de elegir material de aprendisaje por medio de la utilizacion de buascadores, agregadores, wikipedia, etc. Y no obstante a los estudiantes se les han abierto mas puertas a la hora de decidir lo que decean estudiar siendo a nivel economico mas accesible.
créditos: http://www.vecinos.com/educacion
Learn, speak and teach German 05-07-2007 GTM 1 @ 10:13
juliaaa —German is a language closely related to English and is considered as one of the major languages in the world. Roughly, 100 million people speak German. In the United States, it is the 4th most commonly used language.
Among the countries that use the German language are Germany, Denmark, Austria, Belgium, Luxembourg and some parts of Switzerland, Russia, Romania, Italy, the Czech Republic, Kazakhstan and Hungary. German is also the official language in at least four of the member states of the European Union and reportedly, more than 120 million Europeans speak German either as a first or second language.
credits: http://education.easyjournal.com/
EL LENGUAJE CORPORAL 05-07-2007 GTM 1 @ 10:08
juliaaa —El lenguaje corporal es una de las formas de comunicación que el hombre tiene para interactuar con otros de su misma especie sin mediar sonido alguno. No es más que señales que en ocasiones pueden ser producidas consciente o inconscientemente, estas señales pueden expresar muchos estados de la persona, como por ejemplo los brazos abiertos y con una expresión en el rostro significa alegría.
La comunicación a través del lenguaje corporal está vinculada a muchos factores externos que facilitan el uso de señales determinadas que irán dirigidas hacia un receptor, el cual las decodificará produciéndose una respuesta inmediata.
Según últimos estudios realizados se encontró que cuando una persona interactúa con otra se utiliza más la comunicación corporal, siendo el 70% de los gestos lo que influencia en la conversación misma con mayor incidencia que la comunicación verbal. Esto quiere decir que los movimientos corporales y los gestos dicen mucho de la personalidad de un hablante como por ejemplo, el meter las manos al bolsillo y encorvar la espalda denota timidez, claro está que en ocasiones involuntariamente lo podemos realizar producto de la influencia de los factores externos que afectan a la persona.
El hombre como descendiente de los primates en sus orígenes antes de utilizar el leguaje verbal utilizó el lenguaje corporal como medio para tratar de comunicarse, hoy en día el lenguaje corporal, como hemos manifestado antes, se utiliza tanto concientemente como inconcientemente por las personas. Una de las formas de utilizar el leguaje corporal concientemente, sería el tratar de comunicarse con una persona sordo muda. Ciertamente sabemos que estas personas discapacitadas se comunican por medio de señales, señales que pueden expresar miedo, alegría, tristeza, angustia, que son los sentimientos humanos mas profundos que se pueden expresar por medio del lenguaje corporal.
créditos: http://language.blogdiario.com/
Autónoma Educación 05-07-2007 GTM 1 @ 10:06
juliaaa —Ya ha pasado tiempo más que suficiente para ver hacia donde apuntanlos interlocutores de los estudiantes que se resisten a soltar el poderde control en la formación de la mentalidad de los niños y jóvenes enlos centros de homogenización de las conductas llamados "escuelas".
Para muchos las escuelas han perdido su valor intrínseco de educar alos niños y jóvenes; y ha pasado a ser lugares de adoctrinamientosocial, donde lo que hace es mantener a los estudiantes como simplesestatuas inertes dentro de una sociedad eccionaria.
Si pensamos en el gobierno; éste no va a dar nada, pues todogobierno sólo aspira a formar las conciencias según la ideología delque tiene el poder. Sea de izquierda, de centro o derecha, siempre va aser el capital el que determine los rumbos de la concientización paracontar con la población sumisa y obsecuente destinada a cumplir un roldeterminado en el engranaje y en el tinglado que soporta a la sociedadactual, basada en la propiedad privada o estatal y el mercado.
La educación estatal y la mercantil se imbrican y se apoyanmutuamente para asegurar un "ciudadano" adscrito al centralismo y ladomesticación, un ciudadano de mentalidad homogenizada y desarraigadode su comunidad o historia propia.
Así la reflexión de los estudiantes en las asambleas debe ser uncuestionamiento frontal a estas dos maneras de entender la educación:la estatal y la mercantil, y tal vez orientar el tema hacia laconstrucción de escuelas autónomas dirigidas por la comunidad; paralograr así no un adoctrinamiento y una apacigüedad de la mente delestudiante; sino por el contrario, llegar a un desarrollo mental y psicológico que pueda estar acorde a la realidad y que pueda discernirpor sí mismo.
Sólo nosotros mismo podemos darle otra visión a la educación, elesfuerzo y la dedicación son piezas claves en esto; no dejarse rendirante la adversidad sólo es de valientes; y los estudiantes por elsimple hecho de estar dispuestos a aprender para ser mejores, ya sonvalientes en sí mismo.
créditos: http://education.blogdiario.com/
La educacion a distancia 05-07-2007 GTM 1 @ 10:01
juliaaa —Antes de responder a esta pregunta hay que definir (pienso yo), lo ¿qué es la educación a distancia? y posteriormente la relacionamos con los propósitos de la Universidad nacional abierta, de aquí se podrá dar una respuesta objetiva.
La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes, no necesitan asistir físicamente a ningún aula. la asistencia se da interactivamente o por medio de lecturas de libros, donde el lector debe seguir todas las pautas para poder así alcanzar los objetivos.
Una de las características atractiva de esta modalidad de estudio, es su flexibilidad en los horarios. El estudiante organiza su período de estudio por si mismo, lo cual requiere de cierto grado de autodisciplina.
En el caso de la Universidad Nacional abierta emplea diversas estrategias propias de la modalidad a distancia. como bibliotecas, servicios de alma mater, así como los distintos servicios comunitarios que facilitan al futuro profesional foguearse con la realidad circundante y su campo de trabajo.
créditos: http://blogs.hoycinema.com/educacion

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